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    散文高考滿分
    文章來源:不詳  文章作者:不詳  點擊:1346  錄入時間: 2015/12/2  

    散文高考滿分

    散文高考滿分:在忘記與銘記的兩岸

      席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人!痹谏拥淖蟀妒峭,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。

      行走在人生路上,我們笑看窗外花開花落、葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒、風停風起。在路上,我們經歷著太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行過程之中,我們學會了忘記該忘記的悲歡之事,學會了銘記該銘記的點點滴滴。

      東坡披發仰天大呼“大江東去”,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。

      人們在河的左岸停留著,在這之外,同樣又有在右岸快樂生活著的人們。

      坐在池邊亭下淚流滿面的獨酌的易安居士,用她的文字告訴我她永遠銘記著這一生之中所經歷的點點滴滴,那是她在“爭渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用于“澆灌”他的“花兒”的“玉露”。三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉的靈魂。凡·高用《向日葵》永遠記住了他的“船”……

      這些是生命之河兩岸的人生,這是忘記與記憶的選擇。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躲在夢與記憶的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路,由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎,來銘記該銘記的深刻與永恒。

      煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己獨有的船上,知道——忘記在左,銘記在右,中間是無盡穿梭!

     

      散文高考滿分:這也是一種永恒

      永恒,不只在于時間從洪荒而來的腳步;也不只在于風聲從亙古而至的呢喃。一個瞬間,往往也能成就永恒。

      曇花從不為她鮮艷的短暫而暗自哀憐,因為她將自己怒放的那一刻寫進了天地的長卷,萬物無一不記得這瞬間但永恒的嬌美;朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆,因為她用自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無一不懷想這瞬間而永恒的清麗。

      因為真美,那些短暫的事物竟撼動了時間的定律,僅憑一個瞬間,締造了無盡的永恒。

      當詩仙寬袍棄履,舉起樽而邀明月,沐月華而影三人的那刻,這一絲浸透了蟾暉的酒香便飄飄搖搖了千余年,縈繞在數萬才子的鼻尖揮散不去,似是還攜了月下那人的三分不羈。這瞬間的感悟,便在孩童清亮的誦讀聲中變為醉人的永恒。

      因為不凡,那些即逝的側影竟躍過了文明的更替,僅憑一個瞬間,締造了無盡的永恒。

      當屈子以血謳歌,孑然一身,僅懷擁一胸才氣,腹含一枚忠膽投身汨羅的那秒,這一屢赤紅泣血的絕美魂靈已掙脫世俗的枷鎖,隨著汨羅江水的平平仄仄流過了漫漫歲月,滋潤在每個志士的心田。這瞬間的悲壯,便在歲月的長河中變為永恒。

      因為無愧,那些閃現的生命竟無視了歷史的變遷,僅憑一個瞬間,締造了無盡的永恒。

      蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。人生苦短,縱是八十而壽又何嘗不是一瞬。

      但且回首再看那南山腳下菊態幽美,洞庭湖心月暉清華;看那赤壁山澗金戈鐵馬,大漠暮里炊煙人家,彌足短暫,卻也彌足永恒。

      這些由真、善、美纏繞而成的瞬間,往往在筆尖的躍動甚至風葉的交響中被銘記。它們不曾在歷史的長河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,它們總以一種輕盈而美好的姿態起舞,獨立于世,而在萬物心中刻下永恒。

      以真行走于世,以善放歌于世,以美饋贈于世,便可以自身之瞬間,成就大世之永恒。

      瞬間,也是一種永恒。

     

      散文高考滿分:和諧

      有一首歌,歷經歲月滄桑被人們傳唱,它是人們生活的主旋律,它的名字叫——“和諧”。

      和諧是化干戈為玉帛的寬容與友好;和諧是松濤林海間的眾鳥相鳴;和諧是地久天長的深情牽手,和諧是詩、是畫、是歌……

      飯店里的歡唱

      在一個熱鬧的飯店,一位服務員端著一罐湯匆匆走來,一著急,手微微偏了一下,一點湯汁不偏不倚,正好滴在一位小伙子雪白的褲子上。情急之下,服務員漲紅了臉頰,支支吾吾地說:“對不起,我不是……故意的……”“哈,沒什么!”小伙子輕輕地朝著無所適從的服務員笑了笑。他的面容沒有一絲暴躁,平靜得像一泓清澈恬靜的秋水,他的笑,宛如深秋的土地,淳厚又自然。一切恢復正常,飯店里笑語喧嘩,愉快又溫馨!

      這和諧的一幕像一首清新的小詩,恬淡悠遠,回味無窮!

      白鴿的小憩

      寬闊的廣場上,一群白鴿停留在那兒。一個小女孩,張開雙手,將手中的玉米拋向湛藍的天空。金燦燦的玉米流星一般在空中劃出一道道優美的弧線。鴿子們紛紛拍打著翅膀飛過來啄食著地上的玉米。飽餐一頓后的白鴿,神氣地踱來踱去。突然,一只羽毛光潔的白鴿落到女海的肩上,女孩忍不住撫摸一下它細膩的絨毛,它反而友好地啄兩下女孩的手指。然后啁啾幾聲,飛走了。

      這美麗的瞬間像一幅意境深遠的圖畫,勾勒著人間最美的風景,閃爍著溫馨的光芒!

      濃郁的親情

      夕陽斜影,又是黃昏。晚風習習,送來歸巢鳥兒的輕吟低唱。一只輪椅出現在鄉間小道上,輪椅上的是一位白發蒼蒼的老奶奶。推輪椅的是她孝順的兒子,從他的眼睛里流露出的是一種關愛,謹慎又堅定,還時不時低下頭與老奶奶輕輕地交談。

      這和諧的一幕像一曲優美的旋律,歌頌著天長地久的親情!

      和諧宛如一首歌,正向神州大地奏響,響徹我們生活的每個角落。愿和諧之歌化作春風,拂去人們心頭的燥動與不安;化作細雨,讓荒漠的心房衍生出片片綠洲。

      只要和諧永駐,人間將會永遠春色滿園!

     

      散文高考滿分:讀者

      又是一個艷陽天。煩躁像臺風一樣襲來,讓我無處可躲。日子過得很慢,無聊、孤獨、思念紛至沓來,F在,想找一個朋友開懷暢談,成了我最大的奢望。還好,我與《讀者》結識,并能和她談天說地。時常,她那美麗的雙手攜著我,把我帶出孤獨的墻角,引入多彩、歡快、熱鬧的世界。那些充滿智慧的語言,能沖淡我的無聊與孤寂;那些充滿樂趣的笑話,可以帶來歡笑和眼淚。

      其實呢,我與她早已相識。但因學業甚重,不得以而割斷我的情絲。高考自后,我便能放下負擔,重新認識這個可愛的朋友。是的,他依然能讓我陶醉,讓我癡迷于她所說的故事,或美好、或凄涼、或憂傷、或可愛、或丑陋、或這些豐富的情感填補著我空蕩蕩的心靈。是的,我們成了我所不談的好朋友。

      每個夏天的夜晚,在牛奶般的月光下,我和她靜靜的坐在椅子上,月光下的她顯得特別的好看。我很享受這種溫暖的感覺。我喜歡聽夏蟬的叫聲,不,應該說是歌聲。涼涼的風兒,把他的歌聲遠遠的。陽臺上的花兒似乎有了一絲的倦意,垂著頭,做著春天的美夢?伤稽c也沒有睡意,閃著漂亮的大眼睛看著我。我傾聽她那說不完的故事,還有夏蟬唱不完的歌曲。偶爾抬頭,便能看到點著燈籠的小船,靜靜的停在黑色的海上。好不容易,他說完了她的故事,不還沒完,她說她還會再來的。她和我約定沒半個月來一次,在月光下,傾聽著她的故事。

      不知為什么,我竟迷戀于她的世界。我又何嘗不是翹首期盼與她的再次相遇。是的,我真的好期待!我的心快飛到她那兒了。

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